Recurso já foi pago e está disponível para a universidade iniciar a estruturação da nova graduação
A Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) deverá avançar na implantação do curso de Terapia Ocupacional em Cáceres após receber R$ 1,8 milhão destinado pela deputada federal Coronel Fernanda (PL-MT). O recurso já foi pago e está disponível para ser utilizado na estruturação da nova graduação.
Segundo a parlamentar, a criação do curso atende a uma demanda identificada durante visitas realizadas a diferentes municípios de Mato Grosso. Nessas agendas, ela afirma ter recebido relatos de profissionais das áreas de saúde e educação, além de familiares de pessoas com autismo, sobre a dificuldade de encontrar terapeutas ocupacionais no Estado.
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A falta de profissionais especializados, conforme os relatos apresentados à deputada, dificulta o acompanhamento de crianças e adolescentes com autismo e de pessoas que necessitam de atendimento específico. A demanda também é apontada por instituições de ensino que buscam profissionais capacitados para integrar o acompanhamento dos alunos.
A partir dessas reivindicações, Coronel Fernanda destinou os recursos para contribuir com a implantação da formação em Terapia Ocupacional. A expectativa é que a graduação ajude a ampliar, ao longo dos próximos anos, o número de profissionais disponíveis em Mato Grosso, especialmente nos municípios do interior.
“A Terapia Ocupacional é essencial para promover autonomia, inclusão, reabilitação e qualidade de vida para milhares de pessoas. É investimento em educação, saúde e, principalmente, no futuro da nossa gente!”, afirmou a deputada.
A instalação do curso em Cáceres também poderá ampliar o acesso ao ensino superior para estudantes de diferentes municípios da região, reduzindo a necessidade de deslocamento para outros estados em busca dessa formação.
O terapeuta ocupacional pode atuar em áreas relacionadas à reabilitação, desenvolvimento, inclusão e promoção da autonomia. A profissão integra equipes multidisciplinares que atendem pessoas com deficiência, transtornos do neurodesenvolvimento e outras condições que podem exigir suporte para atividades cotidianas.
Para a parlamentar, o investimento busca aproximar a formação oferecida pela rede pública de ensino das necessidades identificadas na população e contribuir para a ampliação da oferta de profissionais especializados em Mato Grosso.
